Eje 2

Razonamiento lógico matemático.                             

  

“Se ha convertido casi en un comentario cliché,
que nadie hoy en día alardea de ser un ignorante en literatura,
pero es aceptable socialmente alardear de ignorar la ciencia
y afirmar orgulloso que se es un incompetente en matemáticas”.

Richard Dawkins 

El razonamiento matemático y la habilidad matemática, permiten comprender conceptos y proponer algoritmos para resolver problemas, ya sean éstos contextualizados o abstractos.

Razonamiento inductivo y deductivo.

El razonamiento inductivo nos dice como obtener una conclusión general, o conjetura, a partir de observaciones repetidas en ejemplos específicos; dicha conclusión puede llegar a ser verdadera o no. Podemos demostrar que la solución a estos ejemplos es falsa, solo basta con encontrar algún ejemplo que así lo compruebe, a esto se le conoce como contraejemplo.

Este razonamiento nos lleva a resolver de manera parcial o total algunos problemas.  

El razonamiento deductivo es aquel tipo de razonamiento que parte del todo, de lo general, de una premisa general, hacía lo particular, es decir, de algo que es general va deduciendo conclusiones particulares.

Un razonamiento deductivo se define como la aplicación de principios generales a ejemplos específicos. Es el mas utilizado en problemas lógico-matemáticos.


Creo que es importante conocer este tipo de razonamientos ya que tambien los utilizamos en la vida cotidiana, ver la capacidad que tenemos para resolver problemas, sacar conclusiones, aprender de manera consicente de los hechos,creando conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos.
Resolviendo el cuestionario encontré ciertas dificultades porque algunas preguntas me parecían confusas, tuve que revisar una y otra vez los planteamientos.